Кандидатствахме за К1 проекта „Европейска квалификация – 4C умения“ (EQ4C), за да да подпомогнем иновативните промени, които в момента се извършват в Пето основно училище "Митьо Станев" повишавайки квалификацията на определен брой педагогическите специалисти и превръщайки ги в лидери на промяната.
С реализирането на проекта искахме да обучим учители, които да придобият нови знания и умения, да имат мисия и визия как да иновират учебна среда, да прилагат нови методи на преподаване и оценяване, нова организация на учебния процес и управление на класната стая, да предизвикат активно учене като стимулират развитие на 4C-s уменията на учениците – общуване, сътрудничество, активно мислене и творчество (communication, collaboration, critical thinking and creativity). Накрая, но не на последно място стремежът ни бе да разширим връзките на нашето училище с други европейски образователни институции, което да подтикне и мотовира учителите му за участие и в други ключови дейности на програма Еразъм +.
Проведохме десет мобилности в три структурирани курса в три европейски държави. Три мобилности в Мадрид, Испания, където учители изучаваха CLIL методология в продължение на 12 дни. Други трима учители се обучаваха във Флоренция, Италия на творчески методи Монтесори, Реджо Емилия, Бруно Монари и други в рамките на шест учебни дни. Четирима учители бяха на образователна визита и учебни семинари в Исландия за седем дни, където посетиха училища и взеха участие в работни семинари с европейски учители и преподаватели в Университета на Исландия.
Бяхме активни участници в обучителните курсове, напълно ангажирани и споделящи знания и опит. Извършихме обстойни наблюдения и професионален и културен обмен с учители, директори и обучители от много европейски страни и от България. Създадохме топли взаимоотношения на взаимно доверие с цел сътрудничество в бъдещи съвместни дейности по e-Twinning, К1 и К2. „Сверихме своя часовника“ и дообогатихме визията си за учебни иновации, като след това приложихме наученото по време на мобилностите в училищната иновация „Учим активно – 4К умения“. Разпростанихме широко положителните резултати от нея по НП „Иновации в действие“ с партньорски училища от България .
We applied for the K1 project "European qualification - 4C skills" (EQ4C) to support the innovative changes that are currently taking place in the Fifth Primary School "Mitio Stanev" by increasing the qualification of a certain number of pedagogical specialists and turning them into leaders of educational change in our school.
By implementing the project, we wanted to train teachers to acquire new knowledge and skills, to have a mission and vision of how to innovate a learning environment, to apply new teaching and assessment methods, a new organization of the learning process and classroom management, to challenge active learning by stimulating the development of the students' 4C-s skills - communication, collaboration, critical thinking and creativity. Finally, but not least, our aspiration was to expand the connections of our school with other European educational institutions, which would encourage and motivate its teachers to participate in other key activities of the Erasmus + program.
We conducted ten mobilities in three structured courses in three European countries. Three mobilities in Madrid, Spain, where teachers studied CLIL methodology for 12 days. Three other teachers were trained in Florence, Italy in the creative methods of Montessori, Reggio Emilia, Bruno Munari and others within six school days. Four teachers were on an educational visit and training seminars in Reykjavík, Iceland for seven days, where they visited schools and took part in workshops with European teachers and lecturers at the University of Iceland.
We were active participants in the training courses, fully engaged, acquiring and sharing new knowledge and positive experiences gained. We carried out extensive observations, professional and cultural exchanges with teachers, principals and trainers from many European countries, including Bulgaria. We have created warm relationships of mutual trust with the aim of cooperation in future joint activities by participating in e-Twinning, K1 and K2 projects. We "set our clock" and further enriched our vision for learning innovation, then applied what we learned during the mobilities in the school innovation "Learning Actively - 4K Skills". We widely disseminated the positive results of it with partner schools from Bulgaria under the NP "Innovations in Action".
С реализирането на проекта искахме да обучим учители, които да придобият нови знания и умения, да имат мисия и визия как да иновират учебна среда, да прилагат нови методи на преподаване и оценяване, нова организация на учебния процес и управление на класната стая, да предизвикат активно учене като стимулират развитие на 4C-s уменията на учениците – общуване, сътрудничество, активно мислене и творчество (communication, collaboration, critical thinking and creativity). Накрая, но не на последно място стремежът ни бе да разширим връзките на нашето училище с други европейски образователни институции, което да подтикне и мотовира учителите му за участие и в други ключови дейности на програма Еразъм +.
Проведохме десет мобилности в три структурирани курса в три европейски държави. Три мобилности в Мадрид, Испания, където учители изучаваха CLIL методология в продължение на 12 дни. Други трима учители се обучаваха във Флоренция, Италия на творчески методи Монтесори, Реджо Емилия, Бруно Монари и други в рамките на шест учебни дни. Четирима учители бяха на образователна визита и учебни семинари в Исландия за седем дни, където посетиха училища и взеха участие в работни семинари с европейски учители и преподаватели в Университета на Исландия.
Бяхме активни участници в обучителните курсове, напълно ангажирани и споделящи знания и опит. Извършихме обстойни наблюдения и професионален и културен обмен с учители, директори и обучители от много европейски страни и от България. Създадохме топли взаимоотношения на взаимно доверие с цел сътрудничество в бъдещи съвместни дейности по e-Twinning, К1 и К2. „Сверихме своя часовника“ и дообогатихме визията си за учебни иновации, като след това приложихме наученото по време на мобилностите в училищната иновация „Учим активно – 4К умения“. Разпростанихме широко положителните резултати от нея по НП „Иновации в действие“ с партньорски училища от България .
We applied for the K1 project "European qualification - 4C skills" (EQ4C) to support the innovative changes that are currently taking place in the Fifth Primary School "Mitio Stanev" by increasing the qualification of a certain number of pedagogical specialists and turning them into leaders of educational change in our school.
By implementing the project, we wanted to train teachers to acquire new knowledge and skills, to have a mission and vision of how to innovate a learning environment, to apply new teaching and assessment methods, a new organization of the learning process and classroom management, to challenge active learning by stimulating the development of the students' 4C-s skills - communication, collaboration, critical thinking and creativity. Finally, but not least, our aspiration was to expand the connections of our school with other European educational institutions, which would encourage and motivate its teachers to participate in other key activities of the Erasmus + program.
We conducted ten mobilities in three structured courses in three European countries. Three mobilities in Madrid, Spain, where teachers studied CLIL methodology for 12 days. Three other teachers were trained in Florence, Italy in the creative methods of Montessori, Reggio Emilia, Bruno Munari and others within six school days. Four teachers were on an educational visit and training seminars in Reykjavík, Iceland for seven days, where they visited schools and took part in workshops with European teachers and lecturers at the University of Iceland.
We were active participants in the training courses, fully engaged, acquiring and sharing new knowledge and positive experiences gained. We carried out extensive observations, professional and cultural exchanges with teachers, principals and trainers from many European countries, including Bulgaria. We have created warm relationships of mutual trust with the aim of cooperation in future joint activities by participating in e-Twinning, K1 and K2 projects. We "set our clock" and further enriched our vision for learning innovation, then applied what we learned during the mobilities in the school innovation "Learning Actively - 4K Skills". We widely disseminated the positive results of it with partner schools from Bulgaria under the NP "Innovations in Action".
1. CLIL: Content and Language Integrated Learning
Организиран от English Matters. Състоя се в Мадрид, Испания от 19.07.2021г. до 30.07.2021г.
От нашето училище взеха участие трима учители по английски език от начален и прогимназиален етап:
Стела Димитрова - учител по АЕ в прогимназиален етап,
Десислава Грозева - учител по АЕ в начален етап
Росица Атанасова - учител по АЕ в начален етап.
Организиран от English Matters. Състоя се в Мадрид, Испания от 19.07.2021г. до 30.07.2021г.
От нашето училище взеха участие трима учители по английски език от начален и прогимназиален етап:
Стела Димитрова - учител по АЕ в прогимназиален етап,
Десислава Грозева - учител по АЕ в начален етап
Росица Атанасова - учител по АЕ в начален етап.
2.The Child First: Montessori, Reggio Emilia System and Contemporary Approaches to Pre-School Education.
Организиран от Europass Teacher Academy. Състоя се във Флоренция, Италия от 13.09.2021г. до 17.09.2021г.
От нашето училище взеха участие трима педагогически специаалисти.
Ива Кьосева - педагогически съветник
Гергана Филипова - психолог
Надежда Тенева - начален учител
Организиран от Europass Teacher Academy. Състоя се във Флоренция, Италия от 13.09.2021г. до 17.09.2021г.
От нашето училище взеха участие трима педагогически специаалисти.
Ива Кьосева - педагогически съветник
Гергана Филипова - психолог
Надежда Тенева - начален учител
3.Structured Educational Visits and Training Seminars in Iceland from 20th - 26th March 2022.
Организиран от English Matters. Състоя се в Рейкявик, Исландия от 20.03.2022г. до 26.03.2022г.
От нашето училище взеха участие четерима педагогически специаалисти.
Златолена Андреева - заместник директор по административната част.
Атанаска Темелкова - начален учител
Нели Артинова - начален учител
Росица Атанасова - Минева - учител по АЕ в начален етап.
Организиран от English Matters. Състоя се в Рейкявик, Исландия от 20.03.2022г. до 26.03.2022г.
От нашето училище взеха участие четерима педагогически специаалисти.
Златолена Андреева - заместник директор по административната част.
Атанаска Темелкова - начален учител
Нели Артинова - начален учител
Росица Атанасова - Минева - учител по АЕ в начален етап.